![\"Ver\u00e4nderungaltjung](\"http:\/\/memecon.info\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/34c5a7290289e0cdcce422f87c9e63b7.jpg\")
<\/a><\/p>\nDa es sich bei diesem Thema um eine Gratwanderung der Stereotype handelt, m\u00f6chte ich hier gleich darauf hinweisen, dass die beschriebenen Eigenschaften nicht f\u00fcr alle j\u00fcngeren oder \u00e4lteren gelten. Nichtsdestotrotz ergeben sich aufgrund der unterschiedlichen Lebensphasen Vorteile f\u00fcr den Bereich oder das Unternehmen, sobald man sie gemeinsam zu nutzen wei\u00df. Damit sei hier bereits die Antwort gegeben: Neues schafft man am Besten mit J\u00fcngeren UND \u00c4lteren. Was macht die beiden Gruppen aus?<\/p>\n
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- \u00c4ltere (Nachkriegsgeneration, Baby Boomers)
\n<\/strong>im Wesentlichen handelt es sich hier um die vor 1966 Geborenen. Sie befinden sich in der zweiten H\u00e4lfte ihrer Erwerbsphase. Die Nachkriegsgeneration steht kurz vor ihrem Ruhestand. Sie sind gepr\u00e4gt durch den Wirtschaftsaufschwung und haben gelernt, dass sich pers\u00f6nlicher Einsatz bezahlt macht. Sie leben deshalb, um zu arbeiten, und sind angetrieben von einer positiven, zukunftsorientierten Perspektive. Aufgrund ihrer Erlebnisse wissen sie, dass die Sammlung der relevanten Informationen, die Entwicklung von Neuem und deren Einf\u00fchrung Zeit brauchen. Das erm\u00f6glicht es ihnen geduldig, \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum, aktiv an einem Thema dranzubleiben. Ihre Skepsis gegen\u00fcber Hierarchien f\u00fchrt dazu, dass sie kritische Themen offensiv ansprechen und l\u00f6sen wollen. Sie sind belastet mit Erfahrungen, die schnell zu Killerphrasen f\u00fchren, wie \u201adas hat noch nie geklappt\u2018. Gleichzeitig liefern diese Erinnerungen L\u00f6sungsans\u00e4tze f\u00fcr die allgemeinen Probleme der Abstimmung, Realisierung und Einf\u00fchrung. Sie sind damit tragende S\u00e4ulen f\u00fcr die Anwendung von Neuem.<\/li>\n- J\u00fcngere (Generation X Y Z)
\n<\/strong>Die Gruppe der Jungen besteht aus den nach 1966 Geborenen. Die GenX befinden sich in der Mitte ihrer Erwerbsphase, die GenY am Anfang und die GenZ wird in den n\u00e4chsten Jahren in die Erwerbsphase einsteigen. Gemeinsam ist ihnen, dass sie technikaffin sind und dass sie auf Ausgewogenheit zwischen Arbeits- und Privatleben wert legen. Sie sind daran gewohnt, in kurzen Zeitabst\u00e4nden viel Information und Abwechslung zu erhalten. Das macht sie neugierig, ungeduldig, kurzfristorientiert und schnell kritisch und widerst\u00e4ndig. Sie sind jedoch unbelastet und frei von Selbstbeschr\u00e4nkung, was es ihnen erm\u00f6glicht, neue Ideen zu pr\u00e4sentieren. Ihre Ausbildung hat ihnen die aktuellsten Konzepte und L\u00f6sungen mitgegeben. Sie sind damit der entscheidende Treiber f\u00fcr Neues jenseits des Etablierten.<\/li>\n<\/ul>\nAnhand der Beschreibungen wird erkennbar, dass jeder Stil \u00fcber wichtige, erg\u00e4nzende Elemente verf\u00fcgt. Die Neugier und die Ungeduld der J\u00fcngeren bietet den wesentlichen Schwung, der den \u00c4lteren aus ihrer Routine heraushilft. Gleichzeitig schafft das Durchhalteverm\u00f6gen der \u00c4lteren, dass ausreichend Zeit in die Projekte investiert wird, um sie \u00fcber den Tipping-Point hinauszuheben. Damit das Zusammenspiel funktioniert, sollte Zeit in Workshops investiert werden, damit sich die Mitarbeiter \u00fcber ihre Ans\u00e4tze austauschen k\u00f6nnen sowie die Herangehensweise des Anderen besser verstehen und wertsch\u00e4tzen. Daf\u00fcr braucht es Spielregeln, die allen gerecht werden, sowie eine Agenda, die niemanden durch zu langsames oder zu schnelles Vorgehen abh\u00e4ngt.<\/p>\n
Fazit: Neues wird in der Zusammenarbeit zwischen J\u00fcngeren und \u00c4lteren zu Ergebnissen f\u00fchren, die allen n\u00fctzen. Der richtige Mix erg\u00e4nzt wechselseitig die Wirksamkeit. Einerseits erhalten die \u00c4lteren den Schwung, um Neues \u00fcberhaupt erst denken zu k\u00f6nnen. Andererseits sch\u00f6pfen die J\u00fcngeren aus dem Erfahrungsschatz von denen, die bereits mehrfach Dinge auf den Weg gebracht haben. Aus diesem Grund ist es f\u00fcr Unternehmen wichtig, ein Ungleichgewicht in der Altersstruktur ihrer Abteilungen zu verhindern und die Vorteile von gemischten Teams durch entsprechende Weiterbildungen und Zusammenarbeitsmodelle sicherzustellen.<\/p>\n
- J\u00fcngere (Generation X Y Z)