![\"\"](\"https:\/\/www.memecon.info\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Gestaltprinzipien-scribble.jpg\")
<\/a><\/p>\nDie Medien nutzen schon lange diese Mechanismen, die auch in der Gestaltpsychologie behandelt werden. Die folgenden Mechanismen beschreiben einige grunds\u00e4tzliche Prinzipien.<\/p>\n
- \n
- Mechanismus von Figur-Grund (1)<\/strong>
\nDie Wahrnehmung erfolgt quasi-automatisch, ohne dass eine Szenerie bewusst zerlegt wird. In einem Bild landet die Aufmerksamkeit dadurch unbewusst bei dem zentralen Gegenstand, der Figur, die vor einem Hintergrund platziert ist. In seltenen F\u00e4llen dr\u00e4ngt sich der Hintergrund in den Vordergrund und lenkt von dem eigentlichen Vordergrund ab.
\nUm eine Botschaft leicht erkennbar zu verpacken, sollte der Inhalt sich klar vom Hintergrund abheben.<\/li>\n- Mechanismus der N\u00e4he (2)
\n<\/strong>Stehen mehrere Dinge nahe beieinander, dann nehmen wir sie als Gruppe wahr. Damit lassen sich umfangreiche Darstellungen in kleinere Bereiche gliedern. Ein gutes Beispiel sind Zeitungen, in denen Abs\u00e4tze im Satzspiegel themenorientiert durch einen entsprechenden Wei\u00dfraum voneinander abgegrenzt werden.
\nUm die Gliederung von etwas leichter erkennbar zu machen, sollten zusammengeh\u00f6rige Teile n\u00e4her beieinander mit einem erkennbaren Abstand voneinander stehen.<\/li>\n- Mechanismus der Kontinuit\u00e4t (3)
\n<\/strong>Stehen Dinge in einer Reihe und folgen einem Pfad, der sich auch \u00fcber Grenzen hinweg konsequent fortsetzt, so gehen wir davon aus, dass diese zusammengeh\u00f6ren. Dies findet man auf Pl\u00e4nen, auf denen Linien oft andere kreuzen. Die Betrachter sind in der Lage die Fortsetzung einer Linie zu erkennen, wenn mehrdeutige Kreuzungen vermieden werden.
\nZusammengeh\u00f6rige Elemente sollten auf einer Linie angeordnet und andere Gruppen klar unterscheidbar sein.<\/li>\n- Mechanismus der Geschlossenheit (4)
\n<\/strong>Bilden einzelne Elemente eine geschlossene Form, dann erachten wir nicht mehr die einzelnen Bausteine als beachtenswert, sondern die sich ergebende Form. Die Bedeutung ergibt sich dann aus der gebildeten Gruppe.
\nGruppen k\u00f6nnen sichtbar gemacht werden durch eine entsprechende Anordnung von bestimmten Elementen zu einer Formation.<\/li>\n- Mechanismus der \u00c4hnlichkeit (5,10)
\n<\/strong>Die gleiche Form oder Farbe ist ein starker Hinweis darauf, dass es sich um \u00e4hnliche Dinge handelt. Wir sind in der Lage in Situationen, die aus sehr vielen Einzelteilen bestehen, die Gruppen aufgrund der \u00c4hnlichkeit der Elemente auszumachen. In bewegten Konstellationen lassen sich auch aufgrund der gleichen Bewegungsrichtung Gruppen auseinanderhalten.
\nDinge, die zueinander geh\u00f6ren, sollten gemeinsame Merkmale haben, z.B. Form, Farbe oder Gr\u00f6\u00dfe. Die Elemente, die nicht dazugeh\u00f6ren, sollten sich deutlich absetzen.<\/li>\n- Mechanismus der gemeinsamen Region (6,7,9)
\n<\/strong>Finden sich einzelne Elemente in Bereichen, die durch eine Grenze voneinander getrennt sind, dann nehmen wir die Einzelteile in verschiedenen Zonen als zusammengeh\u00f6rig wahr. Die einzelnen Gebiete ergeben sich aus erkennbaren Grenzen oder Arealen unterschiedlicher Farbe, Oberfl\u00e4che oder Form. Die gemeinsamen Regionen k\u00f6nnen sich aus einem einfachen Muster, wie einem Schachbrett, oder aus einer organischen Figur ergeben.
\nDurch die Formung von Gebieten, indem Grenzen gezogen oder Bereiche gestaltet werden, lassen sich die jeweils zugeordneten Bausteine als Gruppe darstellen.<\/li>\n- Mechanismus der pers\u00f6nlichen Erfahrung (8)
\n<\/strong>Ein wichtiger Mechanismus ist die pers\u00f6nliche Erfahrung der Betrachter. Haben sie bestimmte Konstellationen bereits kennengelernt, dann wiedererkennen sie die entsprechenden Gruppen. Dies wird beispielsweise nachvollziehbar, wenn man ein neues Schriftsystem (z.B. japanisches Hiragana, Katakana und Kanji) lernt. Ohne die vertrauten Typen von Strichen f\u00e4llt es Nicht-Asiaten schwer, die Schrift zu lernen. Da alle ein ganz individuelles Set an Erfahrungen mitbringen, erkennen Teams mehr Strukturen als Einzelpersonen.
\nBei der Verortung von Gruppen sollten unterschiedliche Personen beteiligt sein, da ein gr\u00f6\u00dferer Erfahrungsschatz zu einer besseren Bildung von Gruppen f\u00fchrt.<\/li>\n<\/ul>\nFazit: Die vorgestellten Mechanismen werden manchmal als Prinzipien oder Gestaltgesetze bezeichnet. Dies bedeutet jedoch nicht, dass diese Mechanismen immer funktionieren. Aber unsere Mustererkennung beeinflusst die Beobachtung von Objekten wie Bildern, Texten, Filmen, Webseiten etc. Dabei wird unsere Wahrnehmung durch die Mechanismen Figur-Grund, N\u00e4he, Kontinuit\u00e4t, Geschlossenheit, \u00c4hnlichkeit, gemeinsame Region und pers\u00f6nliche Erfahrung durch die Inhalte gef\u00fchrt – ob wir es wollen oder nicht. Der bewusste Umgang mit den Gestaltprinzipien, den Gestaltgesetzen oder den Mechanismen der Gestaltung stellt sicher, dass wir keine mehrdeutigen Botschaften senden.<\/p>\n
- Mechanismus der N\u00e4he (2)