![\"\"](\"http:\/\/www.memecon.info\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/speechact02.jpg\")
<\/a><\/p>\nAuch wenn dieser Teil eines Vortrags h\u00e4ufig von der Show und den Inhalten \u00fcberdeckt wird, nimmt das Publikum diese Aspekte unbewusst wahr. Vortragende sollten sich im Vorhinein bewusst machen, was sie beabsichtigen, um ihre Sachverhalte entsprechend zu verpacken. Dem Publikum bietet sich durch die bewusste Beobachtung dieses Zwischenraums mehr Klarheit bez\u00fcglich der Absichten des Vortrags. Dank John Searle gibt es f\u00fcnf generalisierte Sprechakte, die die Erwartungen des Sprechers preisgeben.<\/p>\n
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- Feststellung – Sagen, wie es ist
\n<\/strong>Eine Beschreibung von Sachverhalten dient vor allem dazu, das Publikum zu informieren. Hierf\u00fcr werden Aussagen formuliert, die aus Zahlen, Daten und Fakten, Erkl\u00e4rungen und Schlussfolgerungen sowie Argumenten f\u00fcr oder gegen eine Sichtweise bestehen. Der Blick geht zur\u00fcck in die Vergangenheit oder beschreibt eine aktuelle Situation oder prophezeit zuk\u00fcnftige Entwicklungen. Sie k\u00f6nnen Aussagen best\u00e4tigen, richtigstellen oder dementieren.
\nSagen, wie es ist, vermittelt dem Publikum Gegebenheiten aus Sicht des Sprechers.
\nBeispiele: argumentieren, behaupten, berichten, dementieren, einr\u00e4umen, feststellen, informieren, mitteilen, richtigstellen, schlussfolgern, vorhersagen, widerlegen<\/li>\n- Aufforderung – Sagen, was zu tun ist <\/strong>
\nPr\u00e4sentationen k\u00f6nnen genutzt werden, um das Publikum anzuregen, aktiv zu werden. Hierf\u00fcr steht eine breite Palette an (un)mittelbaren Impulsen bereit. Sie reichen von der Anspielung, \u00fcber die Empfehlung und Bitte bis hin zum Befehl. Zur\u00fcckhaltende Redner werden dezente Andeutungen machen. Ein Rat bietet sinnvolle L\u00f6sungen, die jemand nur noch aufnehmen und umsetzen muss. Um seinen Wunsch klarer zu machen, kann an die Einsicht der Zuh\u00f6rer appelliert oder sogar um Unterst\u00fctzung gefleht werden. Die n\u00e4chste Steigerung besteht aus dem eindeutigen Delegieren oder Beauftragen von bestimmten Personen.
\nSagen, was zu tun ist, zeigt auf, welche Aufgaben erledigt werden sollen.
\nBeispiele: anweisen, auffordern, aufrufen, befehlen, beraten, bitten, drohen, einladen, erlauben, ersuchen, flehen, fordern, fragen, mahnen, nahelegen, \u00fcberreden, verbieten, verordnen<\/li>\n- Commitment – Sagen, was man tut <\/strong>
\nEinen starken Antrieb vermitteln Botschaften, die zeigen, was man selbst gewillt ist anzugehen. Diese Selbstverpflichtungen werden in der Folge vom Publikum beobachtet, um die Glaubw\u00fcrdigkeit des Vortragenden an seinen zuk\u00fcnftigen Handlungen zu messen. Bei den Versprechungen kann es sich um Zusicherungen oder um Drohungen handeln.
\nSagen, was man tut, und sich daran halten, ist ein starkes Werkzeug zur Steuerung von gro\u00dfen Gruppen.
\nBeispiele: anbieten, ank\u00fcndigen, garantieren, geloben, schw\u00f6ren, offerieren, sich verpflichten, vereinbaren, wetten, versichern, versprechen, zusagen, zusichern<\/li>\n- Psychischer Zustand – Sagen, wie es einem geht <\/strong>
\nDer Ausdruck der eigenen Gef\u00fchle bietet die M\u00f6glichkeit, emotional mit dem Publikum in Kontakt zu treten. Diese Botschaften werden vom Publikum weniger mit der Vernunft als mit dem sechsten Sinn verarbeitet. Die gesamte Bandbreite der Emotionen findet sich hier: von traurig bis gl\u00fccklich, von entt\u00e4uscht bis zufrieden, von w\u00fctend bis freudig. Die Inhalte k\u00f6nnen jemanden diskreditieren oder r\u00fchmen. Man kann sich \u00fcber Sachverhalte beklagen oder sich daf\u00fcr bedanken. Damit ist es m\u00f6glich, seine Befindlichkeit mitzuteilen oder sich f\u00fcr etwas zu entschuldigen.
\nSagen, wie es einem geht, wirkt unterschwellig und f\u00f6rdert im positiven Fall den Zusammenhalt.
\nBeispiele: Beileid aussprechen, danken, diffamieren, glorifizieren, gratulieren, gr\u00fc\u00dfen, guthei\u00dfen, h\u00f6hnen, jubeln, klagen, kompromittieren, kondolieren, l\u00e4stern, loben, schimpfen, sich entschuldigen,<\/li>\n- Verlautbarung – Sagen, was offiziell gilt <\/strong>
\nDie Verk\u00fcndigung von formellen Mitteilungen legt fest, was ab diesem Moment feststeht. Dabei kann es sich um die Verk\u00fcndigung von neuen Regeln oder Vertr\u00e4gen, dem Abbau oder die Besetzung einer Stelle oder der Ver\u00f6ffentlichung einer Entscheidung handeln. Es kann auf externe oder interne Sachverhalte hinweisen.
\nSagen, was offiziell gilt, verk\u00fcndet Gegebenheiten, die formell festgelegt sind.
\nBeispiele: abdanken, \u00e4chten, begnadigen, berufen, entlassen, freigeben, k\u00fcndigen, suspendieren, taufen, trauen, zur\u00fccktreten<\/li>\n<\/ul>\nFazit: Die Absichten bilden neben den Inhalten und der Pr\u00e4sentation ein zus\u00e4tzliches Puzzlest\u00fcck zur Auslegung von Sachverhalten – die Vorhaben, die in den Botschaften versteckt sind. So wie in jeder Darstellung, stecken auch zwischen den Zeilen eines jeden Gespr\u00e4chs die f\u00fcnf Sprechakte von Searle: Feststellung, Aufforderung, Commitment, psychischer Zustand und Verlautbarung. Die Redner und die Zuh\u00f6rer k\u00f6nnen diese Muster bewusst f\u00fcr ihre Zwecke nutzen. Der Vortragende stellt sicher, dass seine gew\u00fcnschten Absichten sichtbar werden. Die Zuh\u00f6rer nutzen den bewussten Blick auf das Wording, um die Intentionen des Sprechers anhand der genutzten Verben zu erkennen. Damit steht allen Beteiligten ein zus\u00e4tzliches Puzzlest\u00fcck zum besseren Verst\u00e4ndnis von \u00c4u\u00dferungen zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n
- Aufforderung – Sagen, was zu tun ist <\/strong>