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Der richtige Moment

Sachverhalte zu betrachten ist eine Form des Nachdenkens. Dabei machen wir uns Auslöser, Abläufe, Abhängigkeiten und Effekte bewusst. Während eine Maßnahme abgewickelt wird, kümmern wir uns aufmerksam um den aktuellen Schritt. Dadurch fehlt in diesem Moment der nötige Abstand zu unserem Tun. Dies verstellt uns den Blick auf Zusammenhänge und mittelbare oder langfristige Auswirkungen. Darüber hinaus wird viel Zeit in die Diskussion von unnötigen Sachverhalten verschwendet. Dies findet vorab statt, selten während und eher rückblickend, um beispielsweise Verantwortliche für das Scheitern zu finden. Der beste Zeitpunkt, um etwas zu lernen, ist am Ende eines Abschnitts. Dabei ist es unwichtig, ob es sich um ein Zeitalter, Paradigma, Vorhaben, eine Phase oder ein Arbeitspaket handelt.

Die Amplitude und Dauer eines Durchlaufs verläuft nicht so gleichmäßig, wie oben idealtypisch dargestellt. Jeder Abschnitt folgt einem eigenen Ausschlag und dauert bei jeder Runde verschieden lang. Dadurch endet zu jeder Zeit mindestens eine Phase. Diese Meilensteine sind entweder das Ende einer Unternehmung oder der Übergang zu einer Folgephase. In diesem Moment sind alle Aktivitäten abgeschlossen. Es fehlen nur noch die mittel- und langfristigen Auswirkungen, die sich von allein ergeben. Es gibt keinen besseren Moment, um auf eine vollendete Aktion zu blicken. Ob wir glauben, dass sich die Vergangenheit wiederholt oder nicht, ist dabei unwesentlich. In der Rückschau haben wir eine ausreichende Distanz, um die Zusammenhänge zu erkennen. In jedem Fall werden immer Aspekte sichtbar, die längerfristig gültig sind. Die Dauer eines Vorhabens und der Phasen beträgt bei einer gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Initiative schnell Monate oder Jahre. Ein agiles Projekt führt einen Sprint in vier Wochen durch und eine militärische Eingreiftruppe braucht für eine Aktion eine Nacht. Am Ende von allen Aktivitäten bietet es sich an, auf die Geschehnisse und Ergebnisse zurückzublicken. Das Erlebte ist im Gedächtnis noch leicht abrufbar. Die Teilnehmer erinnern sich kurz danach an die Durchführung, was getan werden sollte, wie es stattgefunden hat und was es dabei zu lernen gibt. Sie könnten am Ende eines jeden Arbeitstages Erkenntnisse aus den Tätigkeiten und Ergebnissen ziehen, um am nächsten Tag besser zu sein. Allerdings belasten regelmäßige kurzfristige Termine die Arbeitszeit. Deshalb sollten wir ausreichende Meilensteine festlegen, aber nicht mehr.

Wir haben durch diese After Action Reviews folgende Vorteile:

  • Frühzeitig scheitern
    Je früher wir einen Holzweg erkennen, umso eher können wir die Sackgasse wieder verlassen. Dies spart Zeit und Geld. Es vermeidet Aufwände für etwas, das nicht mehr zum Einsatz kommt. Ganz zu schweigen von den unnötig abgestimmten Verbindungen zu parallelen Aktivitäten, die ebenfalls nicht mehr benötigt werden.
  • Frühzeitig lernen
    Als Individuen lernen wir unbewusst ständig dazu. Wir verbessern unser Tun, sobald eine Hürde auftaucht, und finden eine Lösung, die das Problem umgeht. Wenn sich das Ganze wiederholt, übernehmen wir den gefundenen Umweg in unsere Routine.
  • Frühzeitig anpassen
    Seit Lean Management schauen alle nach Japan. Die Mitarbeitenden können dort die Produktionslinie anhalten, wenn sie einen Fehler feststellen. In kürzester Zeit wird die Fehlerquelle ausgemacht und behoben. Dadurch wird verhindert, dass sich Fehler vervielfältigen und in der Folge die Nacharbeitskosten explodieren.

Fazit: Meilensteine entstehen nicht von allein. Sie werden etabliert. Jede Anstrengung braucht eigene Meilensteine mit einer gewissen Häufigkeit. Idealerweise haben die Aktivitäten einen ausreichenden Fortschritt erzielt, wenn durch den Rückblick zukünftig unnötige Fehlentwicklungen vermieden werden. Gleichzeitig werden alle Beteiligten auf den aktuellen Stand gebracht. Der Abschluss einer Phase ist dabei der richtige Moment. Teilnehmer sind noch verfügbar und die Erinnerungen sind wacher als irgendwann später.

The right moment

Looking at issues is a form of reflection. We become aware of triggers, flows, dependencies and effects. While a measure is being carried out, we attentively take care of the current step. That way, we lack at that moment the required distance from what we are doing. It obstructs our look at connections and indirect or long-term effects. In addition, a lot of time is wasted in discussing needless issues. It takes place beforehand, rarely during, and rather, in retrospect, to find the person responsible for the failure. The best time to learn something is at the end of a section. It does not matter whether it is an era, paradigm, initiative, step, or work package.

The amplitude and duration of a passage are not as uniform as ideally depicted above. Each wave follows its amplitude and takes different durations at each round. As a result, at least one activity ends at any time. These milestones are either the end of an undertaking or the transition to a subsequent step. At this point, all activities are completed. All that is missing are the medium and long-term effects that evolve on their own. There is no better moment to look at a completed action. Whether we believe that the past repeats or not does not make a difference. In retrospect, we have sufficient distance to see the connections. In any case, aspects become visible that are valid for longer terms. The duration of a project and steps can quickly be months or years for social and economic initiatives. An agile project performs a sprint in four weeks, and a military strike force happens within one night. At the end of all activities, it makes sense to look back at what happened and what resulted. The experience can still be easily recalled in the memory. Participants remember the execution shortly after that, what was to be done, how it took place, and what to learn. They could draw insights from the activities and results at the end of every workday to improve the next day. However, regular short-term deadlines put a strain on work time. Therefore, we should set sufficient milestones, but no more.

These After Action Reviews give us the following advantages:

  • Fail early
    The earlier we see that we are off the beaten track, the sooner we leave the dead end. This saves time and money. It avoids efforts on something that will never be used. Not to mention the unnecessarily coordinated links to parallel activities that also become obsolete.
  • Learn early
    As individuals, we are constantly learning subconsciously. We ameliorate what we do as soon as a hurdle appears and find a solution that avoids the problem. When it happens again, we adopt the work-around we found into our routine.
  • Adapt early
    Since lean management, everyone is looking to Japan. The employees can stop the production line whenever they find an error. In no time, the source of the error is identified and corrected. This prevents failures from multiplying and, as a result, rework costs from exploding.

Bottom line: Milestones do not arise by themselves. They are established. Every effort needs its milestones with a specific frequency. Ideally, the activities have made sufficient progress when, with the retrospective, unnecessary mistakes can be avoided in the future. At the same time, all participants are brought up to date. The conclusion of a step is the right moment for this. Participants are still available, and the memoirs are more vivid than sometime later